O Estado do Rio de Janeiro alcançou, em 2026, um marco inédito no acesso ao ensino superior público. Mais de 30 mil estudantes da rede fluminense foram aprovados pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), colocando o Rio, pelo segundo ano seguido, na segunda posição do ranking nacional, de acordo com dados do Ministério da Educação (MEC).
Ao todo, foram 30.533 alunos classificados em universidades públicas, número que representa um crescimento de quase 9% em relação ao ano anterior. O resultado é o maior já registrado pelo estado desde a criação do sistema e reflete, segundo o governo estadual, a ampliação de políticas voltadas à preparação dos estudantes para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
O desempenho fluminense ficou atrás apenas de Minas Gerais, que possui uma rede de ensino mais ampla. Para a Secretaria de Estado de Educação, o avanço é consequência direta de iniciativas como o Enem RJ, programa que passou a estruturar a preparação dos alunos do ensino médio para o exame nacional.
Em 2025, o Rio contabilizou 329.001 inscritos no Enem, incluindo mais de 68 mil estudantes concluintes da rede pública estadual, o que evidencia a forte adesão dos jovens ao principal caminho de entrada no ensino superior do país.
Na avaliação do governo, os números também refletem investimentos em permanência escolar, acompanhamento pedagógico e incentivo à continuidade dos estudos após a conclusão do ensino médio. O governador Cláudio Castro destacou que o crescimento no Sisu está ligado ao fortalecimento da rede estadual e à criação de ferramentas de apoio aos alunos.
“Cada aprovação representa uma oportunidade concreta de mudança de vida. Os resultados mostram que o planejamento adotado e o foco na preparação dos estudantes têm dado retorno”, afirmou.
Tecnologia e simulados
O Enem RJ aposta em uma estratégia que combina tecnologia e mobilização das escolas. A plataforma oferece simulados frequentes, provas de redação no modelo oficial do Enem, correções orientadas e acompanhamento individual do desempenho dos alunos.
As redações passaram a contar com correção apoiada por inteligência artificial, o que permite devolutivas mais rápidas e o monitoramento da evolução dos estudantes. Somente em 2025, mais de 1,3 milhão de textos foram avaliados pelo sistema.
Ex-aluna do Ciep 449 Governador Leonel de Moura Brizola, em Niterói, Manoela Nonaka, de 18 anos, atribui a aprovação no curso de Produção Cultural da Universidade Federal Fluminense (UFF) ao uso da ferramenta.
“Os simulados ajudaram a entender meus pontos fortes e onde eu precisava melhorar. Isso fez diferença na hora da prova”, contou.