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No Dia Mundial da Conscientização do Autismo, celebrado neste sábado (2), o Movimento Inclusão na Educação realizou uma manifestação na Praia de Icaraí, com o objetivo de chamar atenção para o direito à educação inclusiva nas escolas da rede pública de Niterói.
Através das redes sociais, o movimento relatou que o governo municipal não apresentou, até o momento, soluções para mudar a situação dos estudantes, que não conseguem frequentar as aulas devido à falta de profissionais especializados de apoio.
Wailã Cruz é um dos coordenadores da manifestação e pai de uma criança que possui Síndrome de Down. Ele informou que tudo começou após os pais de crianças com necessidades educativas especiais perceberem que seus filhos não estavam sendo atendidos corretamente nas escolas. Wailã também enfatizou que, embora hoje seja um dia que aborda a conscientização do Autismo, o movimento vai além disto.
“Nós aproveitamos um dia que nem hoje, um dia de conscientização mundial sobre o autismo, para reivindicar por todas as pessoas, todas as crianças com deficiência, que estão com problemas nas escolas da rede pública municipal de Niterói”, disse o pai.
Ele ainda ressalta que é extremamente injusta a forma como as pessoas que possuem alguma deficiência são as primeiras afetadas em momentos de crise.
“Foi assim na pandemia, e agora tá sendo assim na volta da pandemia em relação às escolas. As escolas tem muitos problemas? Tem muitos problemas. Mas o que a gente viu, a insatisfação é muito grande e é maior justamente nessa área da pessoa com deficiência. Agora imagina, você com dois filhos, aí você tem uma filha ou um filho com alguma deficiência e o outro sem, o outro vai as escolas todos os dias e o seu filho com deficiência, irmão da pessoa, vai à escola intercalado. Imagina a cabeça da criança”, expressou com indignação.
Heliane Ferreira, professora da rede municipal da cidade, informou que, nas salas de aula, cada professor está tendo cinco alunos especiais, além dos outros 30 alunos que integram a classe, sendo que o correto seria no máximo três – e isso acaba tornando o processo educativo um tanto exaustivo.
“A gente está muito preocupado, eu sou professora da sala de recursos, a gente teve que fechar a sala de recursos para poder atuar como professor de apoio. A sala de recursos é essencial para criar recurso para as crianças especiais poderem frequentar a sala de aula. A sala de recursos está desmantelada, em um pedido que a própria fundação fez, que uma vez que não tenha professores de apoio, que os professores da sala de recurso que deveriam estar atuando”, relatou.
Valéria Cristina Dias trabalha como professora da rede municipal de Niterói há 22 anos e em 2020 começou trabalhar como no apoio especializado da rede.
“A gente tem enfrentado essa questão da pandemia, e agora também pós-pandemia, realidades que temos encontrado nas escolas é total falta de apoio do poder público. São muitas promessas, a gente veio com um secretário de educação que não temos mais, já saiu, é um novo secretário. Então essas mudanças só fazem com que nossos trabalhos pedagógicos de qualidade e em benefício da criança e do fator pedagógico em atendimento ao apoio especializado da criançasejam dificultados”, disse Valéria.
A mudança de secretário da educação ocorreu na última terça-feira (22). Após a saída de Vinícius Wu, quem assumiu o cargo foi o historiador e pedagogo Lincoln Santos.
Familiares e professores da rede municipal de Niterói já haviam protestado antes no último domingo (20), também na Praia de Icaraí, contra a falta de profissionais de apoio nas escolas. Quando ocorreu, a Fundação Municipal de Educação informou que, juntamente com a Secretaria de Educação, contrataria estagiários para reforçar as necessidades dos professores auxiliares junto às crianças que necessitam de atenção especial.
Sobre manifestação da manhã deste sábado, a Prefeitura de Niterói foi procurada, mas até o momento não se pronunciou sobre o assunto.
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